Circuit d'orientació

Joc d'orientació amb el Centre Excursionista de Catalunya en què l'alumnat, amb l'ajuda de la brúixola i el mapa, serà capaç de moure’s per un espai natural i trobar totes les balises electròniques.

EL MEU COS: la cantata més esbojarrada de Cicle Inicial i Mitjà, amb percussió corporal!

Protagonitzeu un gran concert obert al públic, cantant, ballant i fent percussió corporal amb l’Orquestra Infantil de Barcelona al Teatre Condal!

Orientació a Can Pidelaserra

Mijançant un mapa caldrà localitzar tipus d´arbres, esbrinar els rastres, identificar cultius, seleccionar plantes, tot amb el propòsit d´aconseguir la passejada en carro que tant us agrada

Coet d’aigua i càpsules de reentrada - una experiència aeroespacial

Us proposem dissenyar i construir un coet d’aiga amb paracaigudes i aletes estabilitzadores que se’enlairarà més de 20 metres. Haureu de protegir un viatger molt especial… un ou de gallina!

Missió ALBA

Projecte de ciència per 5è i 6è de Primària i escoles de NEE del Sincrotró ALBA. A través d'una web, el personal d'ALBA proposa experiments per conèixer la ciència del sincrotró i qui hi treballa.

ESMALT AL FOC: LA NOSTRA ICONA AL POBLE ESPANYOL

Coneixerem la tècnica i els materials per elaborar una peça de joieria esmaltada. Aplicarem el vidre en pols sobre un base metàl·lica que courem a un forn a 800 °C durant 5 minuts.

Fritz Haber, cara i creu del nitrogen

Fritz Habe va contribuir a la fabricació a gran escala d'adobs per a l'agricultura, i , al mateix temps, és considerat el pare de la guerra química.

Taller El bagul cognitiu

Mitjançant diferent tipus de material, es treballarà l’estimulació cognitiva. Es podran treballar set projectes: ACORDA, CONSTRUCTOR, FOTOMIX, SONOMIX GEOMETRIX, MONEDEURO i VEO VEO

Georgina Gavardina i les històries del Museu

Coneix a la Georgina Gavardina, la investigadora d'històries del Museu d'Art de Girona! Us explicarà històries que s'amaguen rere els quadres i voldrà que l'ajuden a crear-ne de noves.

Els pigments de la natura

Taller en què els infants, mitjançant l’experimentació científica, extreuen els pigments de diferents fruites i verdures i creen pintures naturals.