Audició Musical Didàctica: EL SENYOR DELS RITMES

Veurem i escoltarem de molt a prop, instruments de percussió de tota mena, d'arreu, exòtics i curiosos: membranòfons, de fusta, de metall... Cuica, djembe, darbouka, tables, bendir, qarqbs, udú, etc.

CONSTRUIR AMB CIMENT

Aquest taller permet que els alumnes experimentin amb les propietats del ciment que en fan d’ell un material de construcció clau en la transformació del paisatge.

Barrets nous per als Capgrossos

La Casa de la Festa és un espai d’exposició permanent de part de la imatgeria festiva d’Igualada. Puntualment, hi poden mancar alguns elements per trobar-se participant en actuacions o per restauració

Festa de plomes i purpurina. Ampliar els imaginaris afectius i sexuals

Un taller per reflexionar sobre la llibertat i la diversitat afectiva i sexual.

Alerta! S'apropa una erupció?

Taller manipulatiu en què els infants descobreixen què passa abans i durant una erupció. Es coneix, a través del joc, el paper de les ones sísmiques en les erupcions i es construeix un sismògraf.

Ecologia de les fagedes

Activitat per a conèixer la diversitat d'ambients naturals de la zona volcànica de la Garrotxa i aprendre la metodologia per a realitzar un inventari ecològic i forestal.

El Magnetisme, una força quasi màgica

Us proposem aprendre els principis bàsics del magnetisme de la millor manera: jugant i experimentant amb imants. Opció de fer l’activitat en anglès.

Teatre Escola Bressol: El núvol gris,gras i gros

Aquesta és la història d'un núvol viatger, que després de córrer món i acumular aigua i més aigua s'ha fet gris, gras i gros.

Fora de la norma. Mirades LGTBI en el cinema per a professorat de secundària

Un taller per aportar eines i estratègies per a dur a terme activitats educatives centrades en el treball amb imatges i audiovisuals.

A cop de likes - Taller de prevenció de violències masclistes a les xarxes socials

Taller participatiu i vivencial on es conceptualitzaran les violències masclistes i LGBTIfòbiques i es generaran estratègies per combatre aquelles que provenen de les xarxes socials.