Visita dinamitzada a "Horitzó i límit"

Quan la natura esdevé paisatge

LA CASTANYERA I LA TARDOR

Activitat per treballar la cohesió de grup i el treball en equip. La Castanyera ens guiarà per a resoldre tots junts un enigma. Per infantil, és el Marrameu Torracasatanyes qui ens guia l'activitat.

Descoberta de la Casa Museu Verdaguer

Visita comentada de la Casa Museu, la primera casa familiar del poeta. Es mostra com era la vida d'una família de pagès de poble de mitjan segle XIX i ens introdueix a la biografia i l'obra de Jacint

Club ExperiMents (de 8-10 anys)

Taller d'invents i experiments pensat per a nens i nenes d'entre 8 i 10 anys.

Descobrim la història a través del patrimoni

Taller que consisteix en una sortida pel poble o ciutat amb l’objectiu de veure els canvis i transformacions al llarg del temps utilitzant el joc com a fil conductor.

Qui viu a la riera?

Descobrirem quins macroinvertebrats viuen a la riera i determinarem la qualitat de l’aigua a partir d'indicadors biològics, organismes que ens indiquen determinades característiques de l’ecosistema.

Dret a l'alimentació: Des d'una perspectiva Nord-Sud global i de gènere

Formació en la qual s'introdueixen els conceptes bàsics del dret a l'alimentació des d'una mirada de Justícia Global.

El cicle dels residus i els recursos: les 7 R

Amb el diagrama de l’economia circular com a element transversal de l’activitat, s'expliquen els impactes de la generació de residus, el tractament que es duu a terme i la necessitat de fer una separa

Un nou volcà

El fil conductor d’aquest crèdit és el descobriment d’un hipotètic volcà a les immediacions de la casa de colònies. La vostra feina serà fer un estudi per declarar aquest nou volcà Reserva Natural.

LA PEDRERA: Hi havia una vegada el trencadís

TALLER PLÀSTIC DE LA TÈCNICA DEL TRENCADÍS