Adolescència i Pantalles

L'adolescència és l'etapa que més preocupa a les families pel seu inici amb possibles conductes de risc. Abordarem senyals d'alerta i estratègies que podem utilitzar per l'acompanyament digital

EXPLORA les entranyes de la Terra

Curs de Formació de professorat de Secundària i Primària reocnegut, en el marc de la 31a Universitat Catalana d'Estiu de la Natura (Berga del 8 al 17 de juliol)

LA PEDRERA: Pedrera Pro

Permet conèixer La Pedrera, un dels edificis més representatius de la ciutat de Barcelona i del Modernisme català, seguint l’esperit transgressor amb què va ser creada,

Visita teatralitzada: Les fabuloses històries de l’Esquerda explicades per Floduc el bufó.

Utilitzant diferents recursos visuals un bufó molt tafaner explica totes les històries que coneix sobre l’Esquerda i la gent que hi vivia.

La màgia dels superconductors que leviten

Taller en el qual els/les alumnes experimentaran les particularitats dels superconductors i de quina manera es comporta la matèria quan aquesta està molt freda

Visita guiada per entendre l'importància dels Canals d'Urgell

Hi havia una vegada,una terra tan i tan plana...així comença el nostre viatge en el temps.Fa 150 anys aquestes terres eren conegudes com el Clot del Dimoni,voleu entrar-hi?Us esperem!!

De la manufactura a la fàbrica

Aprofitant el treball artesanal de la col·lecció seguirem un itinerari pel museu amb la voluntat de descobrir la diferència que hi ha entre el treball artesanal i els procediments industrials.

La Vida a Pagès: Balls i Jocs

Aprendrem danses i jocs tradicionals de la pagesia catalana, de segur que us sorprendran!

AMB EL MÒBIL AL BOSC

Gimcana amb el mòbil i geoposicionament. Treballem les capacitats bàsiques, les tecnologies mòbils, les comunicacions i la posada en comu de diferents tesis.

La dansa dels animals fantàstics

Primer es fa una visita al Museu d'Art de Girona, on s'aprenen els moviments dels animals amagats a les obres. Després es fa una dansa conjunta, portant màscares que s'hauran fet al taller.