Audició Musical Didàctica: EL SENYOR DELS RITMES

Veurem i escoltarem de molt a prop, instruments de percussió de tota mena, d'arreu, exòtics i curiosos: membranòfons, de fusta, de metall... Cuica, djembe, darbouka, tables, bendir, qarqbs, udú, etc.

CANTA'M UN QUADRE (Museu Deu)

Recorregut per la col·lecció de pintura del Museu Deu per tal de treballar la interpretació de l’obra d’art, a través de titelles i cançons que pertanyen al repertori tradicional català.

LA CASETA D'EN VILLÀ (Museu Deu)

Explicació d’un conte relacionat amb els quadres de Miquel Villà on introduirem els alumnes amb la màgia de la barreja de colors.

Entrem en política

El recorregut ofereix un primer contacte amb les formes polítiques que se succeïren al segle XX. Les principals temàtiques de treball són: monarquia (rei), república (president) i dictadura (dictador)

MANS, espectacle visual i poètic

Mans és teatre visual, i poètic que fa servir diferents llenguatges artístics. La imaginació projecta idees, la raó les endreça i les mans les fan realitat. Tot per descobrir, tot per fer.

Trucs de cinema. Dels primers efectes especials a Tik-tok

Descobrirem com es fan els efectes especials de les pel·lícules i jugarem a crear-ne alguns.

Adoberies i xemeneies, el cor del barri del Rec

Activitat relacionada amb la pell i el tèxtil, el patrimoni industrial i la història de la ciutat d'Igualada per fer una primera aproximació a la investigació històrica.

Via ferrada Barranc de la Foig

Ideal com a 1r contacte amb les ferrades. Propera al poble, remunta un barranc sec amb 4 trams d'esglaons i cadena. Grans vistes del Montsant i de la vall de l'Ebre.

Descobrint la Gerunda romana

Descoberta de la Gerunda romana a través d'un recorregut per les restes del Barri Vell i l'elaboració d'un taller de construcció d'una calçada romana.

APRÈN A FER PAPER RECICLAT. TALLER PER MESTRES, DOCENTS, PROFESSOR@S

A partir dels rebutjos de paper que genereu a l'escola, farem un paper nou, útil i bonic. Us proporcionarem idees didàctiques per a la seva aplicació a cada cicle.