Creador d'exercicis i exàmens per primària i secundària

Web per crear exercicis de llengua, matemàtiques (sumes, restes, i multiplicacions) i anglès de forma molt senzilla i pràctica

Investiguem els mamífers

Vine i descobrirem a través de l’observació, el tacte i la manipulació; el pèl, el color, l’alimentació, els excrements... i més coses dels mamífers de les nostres contrades.

Romànic i Gòtic per a la Generació Z

Visita guiada al Museu d'Art i a la Catedral de Girona, descobrint què va significar l'estil Romànic i el Gòtic, però sobretot com encara són presents en el món actual i establint-hi relacions.

Dissipació de l'energia per fregament (EN)

Taller a la UAB enfocat a construir el model escolar d'energia i utilitzar-lo per a interpretar fenòmens quotidians com ara l'escalfament d'un fre per fregament.

Un clauer molt animal! La pell és sostenible!

Activitat relacionada amb la pell i el seu ús, tot entrant en contacte amb un material poc conegut pels alumnes, però molt utilitzat en temps passats i per diverses cultures.

COLÒNIES ESCOLARS: AVENTURA

Aquesta activitat dedicada a nens i nenes a partir de 10 anys proposa el repte de superació d’un circuit de bosc vertical i una baixada de ràpel enmig del bosc de Mas Pagès.

perQnadons: espectacle participatiu de percussió per nadons (0-3 anys)

Espectacle participatiu de percussió on els nadons viuran una experiència única a través dels sentits, que els transportarà del ventre matern, acompanyats pel so del batec del cor, al món del ritme.

Aigua i geologia

Voleu aprendre com s'ha generat el paisatge actual del Geoparc de la Catalunya Central i quin paper ha tingut l'aigua en tot el procés?

Planta de selecció d'envasos de Gavà-Viladecans

Visita guiada a la planta de selecció; d'envasos de Gavà-Viladecans que te; la funció de separar els diferents residus procedents del contenidor groc (envasos).

EDUCACIÓ EN DRETS D’INFÀNCIA D’UNICEF–RECONEIXEMENT DE CENTRES REFERENTS EN EDUCACIÓ EN DDII

Coneixement dels drets dels infants per apreciar-ne el valor com a element vehicular per desenvolupar-los en l'organització dels centres i ampliar-los al conjunt de la comunitat educativa