L'ART DEL VIDRE: VIDRE PINTAT AL POBLE ESPANYOL

Coneixeu les potencialitats artístiques del vidre? Acompanyeu-nos a crear un disseny ben original per aplicar sobre una peça de vidre i a fixar-lo mitjançant un procés de cocció a dins d'un forn!

Audició didàctica a l'aula: UN MÓN D'INSTRUMENTS

Audició divertida i dinàmica sobre instruments ètnics i tradicionals de tota mena i d'arreu: percussions curiosíssimes, vents exòtics i cordes de terres llunyanes i no tan llunyanes.

Escudella de contes de Nadal

Propostes d'espectacles de petit format plens de llegendes, rondalles i contes de tradició oral que ens parlen del Nadal, de la castanyada però també de mitologia catalana i de grans personatges.

LA PEDRERA: L'escala de cargol

ACTIVITAT TECNOLÒGICA I INTERACTIVA SOBRE EL MODERNISME

Visita Espai Montseny + Sortida guiada: El bosc de Ribera: el joc del riu

Un joc de simulació molt entenedor, i divertit, sobre la relació de les diferents societats amb el riu. Acabarem amb una posada en comú per analitzar que li cal al nostre riu per a ser un riu com cal.

"Joc de pistes" al Museu Etnogràfic de Ripoll

Després d’una visita d’introducció on s’explica el Museu i el seu significat, es facilita una fitxa amb un joc de pistes, que individualment o en grup, l’alumne ha d’anar resolent

Jornada de Portes Obertes PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES (online) 23-24

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

EXPOSICIÓ VIRTUAL POBLE GITANO: \"E AVER ROMÁ\"

Aquesta és una molt bona eina per conèixer de manera vivencial el poble gitano a l'ESO, al batxiller.

LA LLUNA D'EN CALSINA (Museu Deu)

Hi ha un quadre al Museu Deu que no deixa indiferent ni a petits ni a grans.

L'hort és un món en petit

Activitat intergeneracional on els infants descobreixen el món dels horts (animals, hortalisses i plantes aromàtiques) i on s'estableix una comunicació especial entre els jubilats i els nens/es.