Fem pa! De la llavor a la boca

La primera sessió es realitza a Can Monmany: racons pràctics de les diferents parts del cicle del blat. La segona es realitza al centre escolar: descoberta de cereals (mòlta i elaboració de pa).

Fem la castanyada

Arriba la castanyera i torrem castanyes..

Barcelona 1714

Al llarg del recorregut visitarem els indrets on es produí el setge, que es prolongà durant catorze mesos i culminà l’11 de setembre de 1714 amb l’assalt de les tropes borbòniques.

El petit món del petit príncep

Acostar el llibre "El Petit Príncep" als alumnes explicant, sobretot, la simbologia de les coses que hi passen amb l'objectiu d'ajudar a comprendre el missatge de l'autor.

Castell de Cardona

La visita permet interpretar el monument en el seu conjunt, els seus orígens i el perquè de l’establiment dalt del turó, la importància del recurs de la sal i el benefici econòmic generat.

Aprendre a ser: la diversitat religiosa a l'aula

Coneixem la diversitat de l'aula? Per què la Noa no celebra l’aniversari? Com és que el Gursewak no es talla els cabells? Descobrirem què hi ha darrere d'aquests símbols i gaudirem coneixent-nos.

Responsible brains

Aprendre a ser responsables de les nostres accions i entendre quines són les repercusions de parlar i no parlar davant de les injustícies. Tot això reproduint un experiment de neurociència clàssic!

Artefacte: mil tentacles

Taller creat per l’artista Anna Irina Russell

Torneig "Batalla de Prendas"

Quina és la relació entre la roba que portem i el medi ambient? Com podem fer per millorar-la?

El nen de Prades

És un dels 5 eixos temàtics que té la finca de Prades. On coneixerem al Nen de Prades i viurem milers d'aventures!