Taller de còmic: Acció i Moviment

En aquest taller aprendrem a donar expressivitat al cos dels personatges i hi afegirem recursos per representar el moviment al dibuix estàtic mitjançant les línies cinètiques.

Castell de Cardona

La visita permet interpretar el monument en el seu conjunt, els seus orígens i el perquè de l’establiment dalt del turó, la importància del recurs de la sal i el benefici econòmic generat.

Educació per la Justícia Global, metodologia per a la transformació a les escoles vinculada al dret a l’alimentació

Projecte d'EpJG vinculat al dret a l'alimentació.

Viure en el passat

Visita comentada que recórre els principals espais del jaciment arqueològic i que ens apropa al coneixement de la vida quotidiana, els costums i creences de les antigues societats grega i romana.

Bibliòfilus

Activitat educativa per fomentar l'hàbit de la lectura en els infants mitjançant la màgia, el clown i els titelles. Per a nens i nenes a partir de 5 anys.

Prevenció en Trastorns de la Conducta Alimentària (TCA)

Tallers de prevenció dels trastorns de la conducta alimentària en alumnat des de 1r de primària fins a 2n de batxillerat i cicles formatius.

Missió GIPIU

La Gran Indústria de Processats i Ultraprocessats amenaça la salut del Planeta i de les persones. Caldrà aconseguir aïllar els aliments que fan emmalaltir-nos i així salvar-nos a tots i totes.

Drac Mistu

Els volcans són el lloc idoni per trobar la presència de dracs, el motius poden ser variats, els corrents de lava, les cambres magmàtiques , possibles caus per aquestes bèsties de foc.

QUIMERA, la gran aventura de la vida

X i Y marxen a l’illa de Quimera amb la intenció de passar-hi unes vacances idíl·liques. Però les expectatives no sempre es compleixen i la primera nit reben una visita inesperada.

TALLER D'ENQUADERNACIÓ. TÈCNIQUES BÀSIQUES.TALLER PER MESTRES, DOCENTS, PROFESSOR@S

Enquadernar és una tècnica amb base artesanal que obre un espai immens per la creativitat. Tècniques bàsiques que us ofereixen gran nombre d'aplicacions pel treball amb alumnes. Enquadernació personal