II. Qui vivia al castell del Catllar?

Coneixerem com era un castell i qui en feia ús.

LA DIVERSITAT DE LA PENINSULA AL POBLE ESPANYOL

Aprendrem a desxifrar el llenguatge de l'arquitectura i ho relacionarem amb el clima i la ubicació de les comunitats autonomes representades al Poble Espanyol tot fent un viatge pel nostre recinte!

LA PEDRERA: Escola d'arquitectes

TALLER PLÀSTIC I CREATIU D’ARQUITECTURA

Emprenedors i Ferrocarril

Coneixerem als promotors del primer tren de la península i al que projectà la línia de ferrocarril entre Barcelona i Vilanova, a més de les peces úniques que existeixen d'aquell moment històric.

Audició didàctica a l'aula: UN MÓN D'INSTRUMENTS

Audició divertida i dinàmica sobre instruments ètnics i tradicionals de tota mena i d'arreu: percussions curiosíssimes, vents exòtics i cordes de terres llunyanes i no tan llunyanes.

Estats de la matèria

De les estrelles al fons del mar

Dispositiu per a invidents - ODS: Salut i benestar, Ressolució de desigualtats

Les persones invidents utilitzen el bastó per evitar col·lidir amb els obstacles que es troben a terra. Però que passa quan l'obstacle es troba a l'alçada del cap?

LA MÀGIA DEL MENJAR BÉ

Una dietista-nutricionista diplomada i un mag professional es donen la mà per a oferir un taller amè, lúdic i alhora pedagògic sobre alimentació i nutrició. Hàbits, higiene, aliments bàsics...

COM MILLORAR LES RELACIONS entre els membres de l'equip docent. 3h . Bonificable FUNDAE

Taller pràctic, amb eines per entendre i gestionar els conflictes i millorar la relació entre els membres de l'equip docent. Amb les eines del Model Relacional Bridge® i el Bridge Assessment®.

Amal-Tikva: viu un dia a Jerusalem

Taller a partir d'un joc de rol que recrea la vida de diferents persones a Jerusalem, per tal de facilitar l'entesa del conflicte palestí i reflexionar