Molècules: viatge en les combinacions d'àtoms

Com s'organitza la matèria? Quins components bàsics tenen en comú totes les formes de vida? Àtoms, elements químics, molècules...

Taller d’antropologia física. Els antics habitants de l’Esquerda.

Amb aquest taller ens aproparem a l'antropologia física, la qual ens permet saber com eren els nostres avantpassats: quina esperança de vida tenien, com s'alimentaven, quines malalties patien, etc.

La màgia del museu del mar

Al Museu del Mar ha arribat un llibre màgic. Un llibre que busca contes oblidats i quan en trova un, s'il·lumina. Activitat acompanyada amb efectes de màgia que deixaran els petits bocabadats

Un viatge per la història agrícola de Can Monmany

Activitat matinal a la masia de Can Monmany on es farà un viatge per les tres etapes més representatives de la història agrícola de la finca: època d'autosuficiència, industrial i actual.

Jornada de Portes Obertes ADE 23-24

A UIC Barcelona obrim les portes al món. Des de la Universitat organitzem jornades de portes obertes mensuals per als futurs estudiants universitaris que vulguin conèixer la nostra institució.

Itinerari pels aiguamolls de la Corbatera

Recorregut per la zona humida de la Corbatera, des de l’aiguamoll de la Sala fins la bassa de la Corbatera.

Taller de forja. L’ofici de ferrer en el món medieval

Convertiu-vos en ferrers medievals i elaboreu una eina de ferro a l'Àrea de Recerca Experimental Arqueològica de l'Esquerda

L’aigua i el sòl

Activitat experimental desenvolupada al laboratori en la qual es comprova els diferents comportaments dels sòls a la infiltració de l’aigua i que ajuda a reflexionar sobre els aqüífers i les fonts.

Educació Emocional durant el curs escolar

Un programa pràctic per entrenar les competències emocionals dels alumnes a l’escola amb el Mètode La Granja® o bé a través d'una excursió o colònies.

RESPECTE I EMPATIA “Activitat especial per la prevenció del bullying escolar”

Si fomentem el respecte i l’empatia dins l’aula, fem que l’actitud, la convivència i les relacions entre els alumnes siguin més sanes, millorant el clima i adquirint confiança i cohesió de grup