A Montserrat, volant!

La millor manera de visitar la muntanya de Montserrat. Pujareu fins Montserrat en 5 minuts mentre gaudiu del paisatge excepcional de la muntanya a vista d'ocell.

La Facultat de Ciències de la Terra de la UB va a les escoles

El professorat i personal investigador en formació de la Facultat s’ofereix per anar als centres educatius a fer una xerrada sobre un tema d’actualitat.

No em toquis la closca!

Coneixem la tortuga d'estany (Emys orbicularis), espècie en perill d'extinció a Catalunya

Mitologia de les Constel·lacions i els planetes: el Sistema Solar

Explicacions d'on venen els noms dels planetes (mitologia romana), i algunes de les constel·lacions (mitologia grega).

Entrem en política

El recorregut ofereix un primer contacte amb les formes polítiques que se succeïren al segle XX. Les principals temàtiques de treball són: monarquia (rei), república (president) i dictadura (dictador)

VISITA AL MUSEU DE L'ELECTRICITAT DE FIGUERES

El recorregut perrmet conèixer el procés d’electrificació de l’Alt Empordà a través d'una vista guiada adaptada a l’edat del grup.

MENUTS I MENUDES, ANEM DE FESTA MAJOR?

Veniu a conèixer la cultura popular de Santa Margarida i els Monjos amb els nens i nenes d'infantil, al so de la cercavila crearem un divertida titella a partir de les figures dels balls populars.

Viure en el passat

Visita comentada que recórre els principals espais del jaciment arqueològic i que ens apropa al coneixement de la vida quotidiana, els costums i creences de les antigues societats grega i romana.

JOSEP PALAU I FABRE. UN RECORREGUT PER LA LITERATURA CATALANA S.XX

Tipologia: Taller literari Lloc: sales d’exposicions i aula Ràtio: 2 grups per escola Nivell: Segon cicle d’ESO i batxillerat Durada: 1h30 Núm. alumnes: 20-25 alumnes. Preu: 100€ x grup

Taller d'Astronomia: Micro meteorits amb www.astroxperiences.com

Vine i descobreix el fascinant món dels micro meteorits en aquest emocionant Taller. Aprendràs tot sobre aquests petits trossos de matèria estel·lar: com recollir-los, identificar-los i classificar-lo