Taller de transparències i visita guiada a la Cripa Gaudí

L'objectiu del taller és que els alumnes interpretin el llenguatge de la llum imitant la tècnica dels vitralls que trobarem a la Cripta.

Sant Jordi a Can Pidelaserra

Els petits faran la recollida de tota la indumentària per a la representació de Sant Jordi; cada peça estarà amagada entre els corrals, assignada a un petit artista. Després d'aquesta intensa tasca de

Programa de sensibilització #educaSJD

El programa #educaSJD ofereix als joves la possibilitat de conèixer històries en primera persona de col·lectius en risc d'exclusió social i d'implicar-se per canviar les situacions d'injustícia.

Barrets nous per als Capgrossos

La Casa de la Festa és un espai d’exposició permanent de part de la imatgeria festiva d’Igualada. Puntualment, hi poden mancar alguns elements per trobar-se participant en actuacions o per restauració

Escalada per a nens i nenes de primària

Ens aproximem al món de l'escalada a través d'eixos temàtics motivadors i transversals.

Audició Musical a l'Aula: L'HOME DELS VENTS

Audició didàctica a l'aula sobre instruments tradicionals de vent, de tot tipus i d'arreu. Veurem i escoltarem trompes, flautes de bec, travesseres, oblíqües, gegants, sense forats, llengüetes, etc.

Dones a la ciència

Visibilitzant científiques "Cientificas Casio" vol trencar amb els estereotips de gènere i dona referents a l'entorn STEAM: Ciència, Tecnología, Enginyeria, Art i Matemàtiques

EL CEL I LA TERRA

Ens aproximen a l’origen de la tradició del Nadal i els reis. Davant d’un frontal romànic, les figures dels personatges protagonistes prenen vida.

Les plantes fan llana?

Coneixerem els diferents tipus de teixits que ha utilitzat la humanitat al llarg de la història. Una activitat vivencial on tindrem l’oportunitat de tocar i notar les les diferents robes i textures.

Nasa Higher Education

Recursos online de la NASA per a Batxillerat i Estudis Superiors. Inclou simuladors d'aurores boreals, de satèl·lits, opcions de beques, concursos de projectes STEM, etc.