QUI HA PASSAT PER AQUÍ? - FAUNA
L’activitat combina un recorregut per l’entorn proper amb l’observació directa de l’hàbitat i la recerca de rastres. Mitjançant claus dicotòmiques, guies de camp i quaderns d’identificació, els alumnes descobriran com trobar i interpretar petjades, restes d’alimentació, plomes o excrements, i relacionar correctament cada indici amb l’espècie corresponent. Tot plegat es realitza en petits equips, fomentant la cooperació i el raonament crític.
Per reforçar l’aprenentatge, utilitzen mostres reals i peces manipulatives de rastres animals, que permeten comparar formes, textures i patrons. L’activitat finalitza amb una manualitat creativa, on cada alumne confeccionarà la seva pròpia petjada de fang, representant l’espècie estudiada i reforçant d’una manera lúdica tot el que han après.